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A preocupação com a formação na área de Medicina Veterinária está na ordem do dia. Um bom exemplo é a divulgação do trabalho ” “Estratégias de Ensino-Aprendizagem para o Desenvolvimento de Competências Humanísticas – propostas para formar Médicos Veterinários para um mundo melhor”.

A publicação, uma reflexão sobre os valores da educação, com sugestões de técnicas para as aulas, é fruto do trabalho do Conselho Federal de Medicina Veterinária (CFMV) em conjunto com docentes brasileiros.

O objetivo é contribuir para a formação de profissionais para um mundo melhor, adaptáveis às mudanças, para que que correspondam às demandas sociais, tecnológicas e ambientais.

Segundo o CFMV, o Brasil conta com um terço das escolas de Medicina Veterinária do mundo. A profissão é responsável por áreas estratégicas na economia, saúde e sustentabilidade e a base de tudo está na formação profissional.

O trabalho foi apresentado este mês na Conferência Anual da Associação Americana de Escolas de Medicina Veterinária (AAVMC), em Alexandria, Virgina, nos Estados Unidos, na qual sua cópia eletrônica em inglês foi distribuída.

“O convite para participar desta experiência é fruto de um trabalho que vem sendo realizado pelo CFMV com a AAVMC desde o ano de 2009, com troca de experiências entre as duas instituições em prol da educação médico-veterinária”, afirmou Rafael Mondadori, presidente da Comissão Nacional de Educação em Medicina Veterinária (CNEMV).

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